深入学习实践科学发展观是贯彻党的十七大精神、用中国特色社会主义理论体系武装党员的重要措施和实际步骤,对于推动又好又快发展、全面加强党的建设具有十分重要的意义。按照学校党委的部署和安排,为更好地落实学校的学习活动方案,结合本单位实际,制定如下工作方案:
一、指导思想和目标要求
全面贯彻党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,组织全体离退休党总支党员特别是离退休工作处工作人员和各离退休党支部委员认真学习实践科学发展观,准确把握科学发展观的重要意义、科学内涵、精神实质和根本要求,充分调动总支全体党员的积极性,让党员干部受到教育,理论水平得到提高,进一步解放思想、实事求是、改革创新,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展观的突出问题,着力构建有利于科学发展观的体制机制,使党总支工作和建设更加符合科学发展观的要求,把全总支的发展积极性进一步引导到科学发展上来,把科学发展观贯彻落实到全总支建设的各个方面,实现科学发展、快速发展、健康发展。
学习活动以离退休工作处工作人员和各离退休党支部委员为重点,全体离退休党员参加。具体达到以下目标要求:
(一)提高思想认识。进一步加深广大党员对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;进一步按科学发展观要求解放思想,转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念,使全体党员在学校要不要科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展等重大问题上形成共识,把思想认识统一到科学发展观的要求上来。
(二)解决突出问题。进一步加强离退休老同志的政治、生活待遇,加大为老同志服务力度;加强离离退休党总支建设,完善各支部委员配备;加大保障老同志为学校发挥作用力度,为老同志在关心下一代和教学督导等方面提供支持和帮助;更好地完善老干部活动场所和设施,为老同志提供良好的活动条件;解决老同志的生活困难,维护老同志的切身利益。
(三)促进科学发展。坚持把务求实效作为开展学习实践活动的出发点和落脚点,通过学习实践活动,把科学发展观的要求转化为推进科学发展的坚强意志,谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施、增强党性修养和提高思想觉悟的自觉行动,努力促进学校事业又好又快发展。
(四)认真总结。在学校党委的指导下,每个阶段都认真作出总结。
二、工作原则和解决的重点问题
学习实践活动中,着重把握以下基本原则:
(一)坚持正面教育,把握正确导向。在总支组织学习的同时,各党支部要组织广大党员深入学习领会科学发展观,自觉提高思想认识,把学习贯穿全过程。并在学习过程中,紧密联系离退休工作实际,认真总结经验,自觉查找影响和制约离退休工作科学发展的突出问题。
(二)坚持联系实际,突出实践特色。开展“科学发展、稳定队伍、服务学校”,把学习活动与贯彻落实党的十七大精神结合起来,与为学校建设出力结合起来,与解决党性党风党纪方面的问题结合起来;与离退休老同志参与学校建设发挥自身作用结合起来;与落实学校“十一五”发展规划结合起来,把实践特色贯穿活动全过程。
(三)坚持群众路线,充分发扬民主。充分发挥离退休老同志的主体作用,吸收离退休老同志全过程参与,认真听取老同志意见和建议,虚心向老同志学习,接受老同志的评议和监督,共谋学校的发展。
(四)坚持实事求是,解决突出问题。要在切实解决影响和制约老干部队伍建设的突出问题上下功夫,努力解决离退休老同志的实际困难,保障老同志们的切身利益。解决问题要尽力而为,量力而行,确保实效。
学习实践活动,重点要解决以下几个方面的问题:
(一)、组织老同志和工作人员学习科学发展观。根据老同志的具体情况,采取自学、集中辅导、党支部委员参加在职干部理论学习班,开展有奖答卷等方式,把科学发展观的学习抓好抓实。
(二)鼓励关工委老同志辅导大学生学习科学发展观。老同志有较高的理论水平,安排关工委老同志为大学生做宣讲科学发展观报告,推动我校理论学习的深入开展。
(三)开展深入细致的思想政治工作。从老同志的实际情况出发,坚持以老同志为本,为他们开展亲情服务。及时了解老同志的思想动态,把问题解决在萌芽状态。
(四)加强离退休工作的宣传。利用板报、网络等宣传离退休工作的重要性,宣传老同志中的好人好事。
(五)支持老同志在学校建设中发挥作用,为学校的发展建设献计献策。
(六)组织老同志开展丰富多彩的文体活动,为校园文化建设做出新贡献。组织“夕阳红”艺术团参加大学生的文艺活动,组织乒乓球队参加在职教工的比赛活动。组织老同志与兄弟学校开展联谊活动,丰富老同志的晚年生活。采取多种形式吸引老同志参加各种文体活动,推进校园文化建设。
(七)加强离退休党建工作。进一步修改和完善离退休党建工作,使离退休党员时刻在党组织的领导下,发挥老党员在学校理论阵地的重要作用。
(八)加强工作人员自身建设。继续开展思想作风建设,深入贯彻落实科学发展观,加强工作人员的业务能力建设,为老同志开展亲情服务,想老同志之所需,帮老同志之所急。
三、基本步骤和方法
与学校学习实践活动同步,首先进行活动签定准备,然后按照学校的学习调研、分析检查、整改落实3个阶段进行,最后在2009年2月进行总结测评。
(一)准备环节
1、制定实施方案。
2、成立领导小组和工作机构。
组 长:关丽莉
副组长:张继跃、徐桂萍
组 员:周仁东、高积铭、林雅、刘仁杰、赵秀文、焦桂兰、
张秀云、王廷辅、吴 臣、李云镐、林爱凤、陈安澜、王振成、宫大中
3、召开动员大会。动员大会在10月下中旬前召开,党总支书记做动员讲话,对总支学习实践活动做出具体安排和部署。
(二)学习实践活动
1、学习调研(10月中旬——11月中旬)
(1)组织学习。采取集中学习、专题辅导、个人自学等多种形式,组织全体党员认真学习党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》和胡锦涛等中央领导同志重要讲话。
(2)开展教育创新大讨论。结合改革开放30周年,认真学校改革发展成就,进一步解放思想,更新观念,围绕加强和改进党的建设和学校的教育教学改革等方面进行讨论。
2、分析检查(11月下旬——12月下旬)
组织老同志对贯彻落实科学发展观情况进行评议,指出问题。
3、整改落实(2009年1月上旬——2月中下旬)
集中解决突出问题,多办离退休老同志迫切希望解决的实事,在总结经验的基础上,建立健全贯彻落实科学发展观的长效机制。
(三)总结
学习实践活动结束后,全面进行总结,上报学校领导小组。
离退休党总支
2008年10月15日